Psicología Educativa
Formar docentes e investigadores profesionales de excelencia en el campo de la psicología educativa, con un sólido sustento teórico-metodológico en apartados como percepción, comprensión, estructura del conocimiento, entrenamiento de estrategias metacognitivas, enseñanza de conceptos y dominio y solución de problemas, que los habilite para ofrecer soluciones en las áreas de Procesos de Intervención Psicopedagógica y aplicación y evaluación de innovaciones en el proceso enseñanza-aprendizaje dentro del aula y la misma institución escolar tendientes a lograr la calidad en la educación.
Modelo Educativo
El modelo educativo del Campus Virtual se ofrece como una opción que busca satisfacer la demanda educativa de un importante sector de la sociedad, integrado por personas a quienes se les dificulta llevar un plan escolarizado presencial, mediante un plan de estudios abierto y flexible.
Nuestro modelo educativo se sustenta en principios vigentes y probados de educación a distancia que privilegian el auto aprendizaje mediante el uso de la tecnología, con un enfoque formativo basado en competencias y ligado al desarrollo de habilidades y capacidades en áreas específicas del conocimiento.
Perfil de Ingreso / Perfil de Egreso
Perfil de Ingreso
Profesionales de la educación con Grado de Licenciatura en Educación, Psicología o áreas afines con actitud y aptitud positiva hacia el estudio, con habilidades de autoaprendizaje, pensamiento crítico y una formación positiva hacia el trabajo académico e intelectual intenso. Gusto por relacionarse con las personas y un interés manifiesto por los problemas de los demás y en especial de los educandos y de los colectivos escolares en materia de interrelación y conductas grupales.
Perfil de egreso
El egresado de la Maestría en Psicología Educativa estará capacitado para abordar soluciones a problemas específicos de la educación y de la psicología educativa, tales como el desarrollo personal conductual y social moral, los procesos de enseñanza aprendizaje y el uso de la psicología en el aula, así como proyectos de investigación específicos. Además de contribuir desde una nueva perspectiva, al estudio sistemático de este campo y generar propuestas con alto grado de factibilidad para reorientar las prácticas docentes, las políticas públicas educativas y la investigación en educación y psicología.
Plan de Estudio
Primer Semestre
-Fundamentos Sociales y Psicológicos de la Educación
-Escuela, Formación Docente y Proyectos Educativos en México
-Pedagogía y Teoría Educativa
-Investigación en Educación y Psicología
Cuarto Semestre
-Instrumentos de Psicodiagnóstico aplicados a la Educación
-Técnicas Terapéuticas
-Intervención Psicopedagógica en Problemas de Aprendizaje
-Seminario de Titulación
-Metodología de tesis I
-Metodología de tesis II
Segundo Semestre
-Administración Educativa y Gestión Pedagógica
-Enseñanza y Aprendizaje Escolar
-Institución Escolar
-Análisis de Datos
Tercer Semestre
-Neuropsicología y Educación
-Psicología del Desarrollo y Socialización
-Psicopatología Infantil
-Seminario de Tesis
Avenida Universidad Autónoma de Durango #300
Colonia Jardines de Durango. Durango, Durango, México.
Teléfono(s): 618 129 59 01 Ext. de la 260 a la 269
